陈钢，吴方艳，李梦卿

　　摘要：当前中职教师迫切需要提高学历、学位层次，更新知识，加强动手能力及学习职业教育理论。中职教师在职攻读硕士学位可以很好地满足这种需求，但现实中还存在某些因素影响着这条渠道的畅通，如在校工作任务、学校管理及入学资格考试等。

　　关键词：中职硕士；教师；学校管理

　　中图分类号：G643；G715　文献标识码：A　文章编号：1008-3219(2006)28-0022-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2006年第28期）

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