重庆大学现代教育研究所　游振声

　　摘要：国际劳工组织编写的创业教育系列教材“了解企业”目前已广泛应用于世界上30多个国家，其目标强调对创业知识、技术和创业素质、观念的双重关注，具有系统性、层次性、启发性、实践性、普适性、互动性、创新性等特点。启示在于：我国高校开展创业教育必须积极营造创业文化环境、培养创业思维、实现高校创业教育制度化。
　　关键词：了解企业；创业教育；创业文化；创业思维；制度化
　　中图分类号：G714　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2009）31-0089-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2009年第31期）

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