高职机械类专业职业能力分析及其培养模式
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  来建良,管平,杜红文

  摘要:高职机械类专业培养的是面向制造业的高技能人才,其人才培养应以职业能力为核心,采取工学交替的人才培养模式,加强校企合作深度,并采用“平台+模块”形式,提高学生的学习兴趣和就业能力,在毕业综合实践环节力求实现校企零距离。

  关键词:高等职业教育;机械类专业;职业能力;培养模式;工学交替

  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2006)22-0040-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2006年第22期)

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