高职教育运行预警理论及微观模型
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  周卫东

  摘要:在高职教育迅速发展的条件下,将经济领域的预警理论和模型应用到对高职院校的管理中具有重要的意义,其具体操作包括:明确学校的具体教育目标;建立指标参照系统、教育模型系统和预警信号识别系统;建立偶发事件超级报警系统。

  关键词:高职教育;预警理论;微观模型

  中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2006)19-0038-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2006年第19期)

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