段振榜，张洪

　　摘要：职业教育具有两个需求主体，一是经济社会的需求；二是公众的个人需求。职业教育具有鲜明的职业性、社会性、人民性特征，表现为职业教育要培养经济社会发展需要的专门职业人才，职业教育与社会发展相互依存，职业教育是实现弱势群体生存与发展、体现社会公平的有效手段。

　　关键词：职业教育；职业性；社会性；人民性

　　中图分类号：G710　文献标识码：A　文章编号：1008-3219(2006)19-0014-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2006年第19期）

附件:

文件	文件大小
zyjsjy-00473-200619-014-016.pdf	1129 Kb