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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2017年第20期
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李勋华 杨亚丽
摘要：基于对中职教师、高校教师、高中教师、企业管理者职业吸引力影响因素对比分析，中职教师职业选择影响因素除了社会地位、发展前景外，个人成就感是不可或缺的。从调研的情况来看，中职教师个人成就感直接影响了教师职业吸引力。对此，需要完善中职教师职业生涯发展的政策保障体系和激励机制，建立人才专项基金，加强学历衔接，增强中职学校教师职业吸引力，保障中等职业教育健康可持续发展。
关键词：中职教师；职业吸引力；影响因素；比较研究
中图分类号：G718.3 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2017）20-0059-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第20期）
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