张玉玲　刘惠苑

　　摘要：广东省高职院校社会工作专业教育快速发展，发展特色可以概括为“实务先行，教育反推”，不仅建立起比赛、境外交流、研讨学习等常态化的发展模式，而且保持与行政部门和行业组织的良好沟通与协作。研究认为，高职院校社会工作专业发展不仅要解决本次调研发现的问题，还应立足当地实际，顺应本土性社会工作实务的发展需求，继续加强社会工作专业价值观教育，增强群体归属感和专业认同感，建立高职院校社会工作专业终身教育体系。

　　关键词：高职院校；社会工作专业教育；广东省

　　中图分类号：G718.5　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2017）20-0019-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第20期）

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