王丽君

　　摘要：“7S”管理是企业重要的管理制度之一，将其引入职业院校教育教学及管理中，可促使学生养成良好的行为规范和职业素养。牡丹江技师学院在学生实训实习、班级管理、教师办公室、课堂教学及学生日常生活中实施“7S”管理，从多层面、多角度培养学生的整理、整顿、清扫、清洁、安全、节约等行为习惯，显著提升了学生的职业素养。

　　关键词：“7S”管理；实习实训；教学环境；行业规范；职业素养

　　中图分类号：G717　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2017）20-0016-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第20期）

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