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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2017年第18期
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陶学梅 李作章
摘要：为打通技能型人才成长通道，满足产业发展对高水平技术技能人才的需求和支撑国家发展战略的顺利实施，日本通过改革学位授予和招生政策，调整学科设置等措施，支持应用型本科教育和高职教育间的顺畅衔接。应用型本科教育和高职教育衔接是我国高等教育结构性供给侧改革和搭建人才培养立交桥的必然要求，需要在服务地方经济、产教融合和课程统整等方面进行努力。
关键词：日本；应用型本科教育；高职教育；衔接；政策设计；院校实践
中图分类号：G719.1 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2017）18-0034-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第18期）
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