齐小兵　候景娟

　　摘要：依据对江西省农民工的问卷调查数据，对农民工参与职业教育与培训的意愿及影响因素的实证研究发现：农民工对于参与职业教育的经济成本比较敏感；处于中等地位水平的农民工参与职业教育与培训的意愿最为强烈；农民工对职业教育与培训的预期收益越低，对于职业教育学校的评价越低，对于自身生活现状越满意，现代性水平越低，就越不愿参与职业教育与培训。为此，政府及职业教育部门应从刺激需求的角度出发，增加对于农民工参与职业教育与培训的补助水平，加强对于职业教育学校的管理与考核，提高办学质量，提升职业教育的公众吸引力。

　　关键词：职业教育；农民工；参与意愿；江西

　　中图分类号：G725　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2017）16-0065-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第16期）

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