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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2017年第14期
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唐菁玲 温晓琼
摘要：高职院校“双创”教育是提高学生的创新精神和创业技能的一种基本素质教育，其目前存在的主要问题包括理念陈旧、课程失当、教师乏力和机制缺失。根据理念、认知、政策和组织四个影响高职“双创”教育的主要因素，提出改进策略为：提升“双创”教育培养观念，研究“双创”教育规律，完善落实“双创”教育政策，构建创新“双创”教育评价体系。
关键词：高职院校；创新创业；教育策略；影响因素
中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2017）14-0056-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第14期）
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