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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2017年第12期
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中国职业技术教育学会课题组
执笔：于志晶 刘海 程宇 张祺午 孟凡华 李玉静 周晶 房巍
摘要：中国正在举办着世界最大规模的职业教育，这个庞大的系统在同整个国家一道加快迈向现代化的进程。政府主导是中国职业教育发展的主要方式，政策推进是政府主导的主要内容。回顾改革开放以来我国职业教育发展与政策推动情况，分析和总结我国职业教育政策推动的主要特点和体系构架，为展开政策讨论提供逻辑基础；遴选和判断“十二五”以来国家出台的重大职业教育政策，并对其政策系统进行分析，建立起国家战略—政策要点—具体措施之间的关系；对遴选出的6方面重大政策的执行成效做出分析评价，找出问题及其原因，提出改进建议，并在此基础上对中国职业教育政策推进情况做出总体分析评价；研究未来一个时期我国职业教育的政策走向，为提出重大政策建议提供分析基础；对未来一个时期职业教育的政策设计与推动提出建议，包括对一些重大战略做出转型调整的建议和主要政策包组成内容的建议。
关键词：“十二五”；职业教育；重大政策举措；政策评估
中图分类号：G719.2 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2017）12-0010-23（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第12期）
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