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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2017年第11期
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金文兵 刘哲纬 孟庆波 程文锋
摘要：针对我国电气电子类专业创新型人才培养缺乏有效的方法与途径、创新能力培养仅关注产品制作与比赛、培养对象仅注重少数学生等问题,遵循“能力为本，产教融合，注重创新”理念，按照创新型人才必须具备的主要素质内涵——“创新意识、创新思维、创新品格、创新能力”，以“培养方案优化、课程项目化设计、学期项目实施、社团创新活动、技能大赛训练、课堂教学改革”为抓手，校内外、课内外、能力与素质结合，营造学生为主体全员全程参与的氛围，形成“四创”特色的高职电气电子类专业创新型人才培养模式，使毕业生较好地满足电气电子技术高速发展、产业转型升级的需要，提高学生的就业竞争力、就业质量与可持续发展能力。
关键词：创新型人才；创新意识；创新思维；创新品格；创新能力
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2017）11-0028-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第11期）
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