中华职教社举办“民办职业教育创新发展专题调研座谈会”
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  3月31日至4月1日,由中华职业教育社主办、苏州市民办教育协会和中国职业技术教育学会民办教育分会承办,《人民政协报教育在线周刊》支持举办的“民办职业教育创新发展专题座谈会”在苏州市召开。全国人大常委、中华职教社专家委员会主任、中国民办教育协会会长王佐书出席并做主旨讲话,杨农副总干事主持会议并做总结讲话,苏州市民办教育协会会长马骏致欢迎词,来自全国各地代表计100余人与会。王佐书在讲话中指出,职业院校承载着传授知识技能、培养人才和服务社会的功能。职业教育创新要遵循职业教育办学规律,把握培养质量等核心指标,按照“六个对接”,即专业设置与产业需求对接、课程内容和职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身教育对接以及高水平职业院校与职业教育创新对接的办学原则,围绕培养工匠精神的目标,努力从“三才一化”(人才、器材、教材和校园文化)和创新方法等15个方面着手去办,努力办出成果,办出效益。公办与民办职业院校虽然办学体制不同,但都要遵循教育规律的发展与创新。会上,北京师范大学职业与成人教育研究所教授俞启定,江苏省苏州市人大常委会副主任顾月华,《人民政协报教育在线周刊》主编贺春兰,宁波诺丁汉大学理事长、浙江万里学院理事长徐亚芬,江苏省苏州市教育局民办与社会教育处处长张可伟,齐齐哈尔工程学院院长曹勇安等专家出席会议并分别作了题为《关于民办中等职业学校办学策略的思考与建议》《从供给侧结构性改革看民办职业教育的发展——以苏州为例》《民办教育发展与政策环境优化:历程与建议》《关于创建民办教育优质品牌的思考》《民办职业教育的实践与展望》和《民办学校创新发展的必由之路——课程改革》的发言,从专家学者、教育行政工作者、媒体人、民办职教院校负责人不同的视角,探讨、分析在《民办教育促进法》修订通过,“1+2”配套文件颁布后的大背景下,民办职业教育在办学策略、地方政府的政策指导、政校关系、优质品牌建立、媒体环境、课程改革等宏、中、微观3个层面所面临的机遇与挑战。(信息来源:《职业技术教育》2017年第12期)