近日，2017年全国中等职业学校专业设置管理工作座谈会在北京召开。座谈会由教育部职业教育与成人教育司指导，中国职业技术教育学会主办。中国职业技术教育学会常务副会长刘占山、教育部职业教育与成人教育司教学与教材处处长黄辉等领导参加座谈会。刘占山介绍了全国中等职业学校专业设置管理系统的定位、功能以及发展优化的过程，同时对专业设置的调整优化工作提出了建议。黄辉肯定了专业设置管理工作的基础性作用，并传达了2017年教育部职业教育与成人教育司在教学与教材领域、教产合作领域的主要工作部署与工作精神。她指出，在2017年职业教育教学工作中，要规范职业院校的课程设置与课程实施，规范专业设置管理，进一步修订专业设置目录与课程标准、顶岗实习标准和教学实训条件建设标准，并推动标准实施，加强职业教育教学工作的规范性与政治性；要加强面向重点产业的、产业急需的示范专业点建设，培育技术技能人才；要推进教学方式、方法的变革，重视学校信息化建设；要以校企合作示范项目为样板，推动产教融合、校企合作向纵深发展。吉林省教育厅职成处调研员曲雄鹰、安徽省教育厅职成处代表饶庆眉、江苏省教育厅职教处代表彭召波、山东省职业技术教育学会常务副会长尚志平、四川省教育科学研究所职教室主任廖大凯分别就各省的专业设置管理工作情况做了典型发言。会议设置“专业优化调整工作专题座谈”和“专业设置管理工作座谈交流”两个分会场，代表们分别就专业设置优化调整和管理工作的进展进行了交流。（信息来源：《职业技术教育》2017年第12期）