广东高职教育产教融合现状及影响因素分析
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2017年第9期


  陶红 杨阳

  摘要:广东产业转型升级背景下,产教融合成为高职教育发展的必由之路。对广东省79所高职院校产教融合现状进行调研发现,高职院校所在区位、办学水平和办学性质对产教融合有显著影响。需要发挥政府的引导协调作用、加大产教融合落后院校的经费投入、树立产教融合的教育理念、打造产教融合资源共享的平台、借鉴产教融合特色突出的院校,主动适应产业经济发展。

  关键词:广东;高职教育;产教融合;影响因素

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)09-0044-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第9期)

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