陶行知教育思想与高职创新创业人才培养的关系研究
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2017年第7期


  谢列卫 任红民 吴建设

  摘要:陶行知的“生利主义职业教育”“人生志在创业”“生活即教育”“创造的教育”等思想对高职创新创业人才培养具有重要启示意义。面对经济发展新常态,学生发展新需求,人才培养新体系,高职创新创业教育已经成为时代的呼唤,陶行知教育思想为创新创业人才培养引导了方向。高职的生利教育、产教融合、专业设置、三大功能、学生特点等与创新创业教育有着应然的逻辑关系,为创新创业人才培养明确了目标。杭州科技职业技术学院创建的行知思想引领的创新创业教育体系实证了人才培养成效。

  关键词:陶行知教育思想;高职教育;创业创新教育;人才培养

  中图分类号:G717.38 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)07-0063-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第7期)

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