新加坡区域教育中心建设的经验、问题与启发
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2017年第6期


  温颖

  摘要:为推进区域教育中心建设,新加坡政府将发展涉外合作办学融入国家经济发展的大局,不遗余力地给予引导、扶持和干预,并采取引进高质量教育资源、实施灵活多样的合作方式以及大力发掘私立教育潜力等措施。然而,新加坡的区域教育中心建设也存在着政府与大学需求失衡、过于依赖国外人才支撑、本土人才培养欠佳等潜在问题。这在政府角色定位、国际化优质人才培养、提升办学“附加值”、发挥私立教育机构作用等方面给我国涉外合作办学带来重要启发和思考。

  关键词:涉外合作办学;新加坡;教育政策;区域教育中心

  中图分类号:G649.2 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)07-0067-08(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第6期)

附件:
文件文件大小
下载此文件 (zyjsjy-00856-201706-067-074.pdf)zyjsjy-00856-201706-067-074.pdf960 Kb