“互联网+”背景下高职学生创新素养培育路径
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2017年第5期


  郭一 马仁秒 陈昕苗

  摘要:创新已经成为新时期“互联网+”背景下社会发展的指导理念,研究高职学生创新素养培育,是落实文化、科技等创新发展,以创业带动就业,服务创新型国家建设的重大战略举措。提升高职学生创新素养,要结合当今社会发展趋势,优化创新人才培养模式,健全创新创业课程体系,加强创新创业师资队伍建设,集聚创新创业类资源,营造创新创业氛围,拓展学生创新创业思维。

  关键词:互联网+;创新素养;高职学生

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)05-0054-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第5期)

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