“民国工匠”培养的个案分析与当代反思——以“国立第一职业学校”为中心 |
《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2017年第4期
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陈楚伦 李峻
摘要:“国立第一职业学校”是徐良裘培养“国家之工匠”的“试验田”。该校以职业精神培养作为“国之工匠”思想训导的核心;采取“趋实践型”的课程设置模式和“艺徒化”教学方式并构建了“趋工厂化”的“完全教育”模式。“国立第一职业学校”办学实践表明,经费短缺是“工匠培养”失败的主要原因,合理的课程设置是“工匠”培养成功的关键,“艺徒制”的教学方式与工厂文化的熏陶是传承“工匠精神”的有效途径。
关键词:民国工匠;“工匠精神”;“国立第一职业学校”;“艺徒制”
中图分类号:G719.29 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)04-0064-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第4期)
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