李富

　　摘要：基于高职教育与经济增长的理论辨析，采用格兰杰因果检验和引入教育因素的柯布-道格拉斯生产函数，分析表明高职教育是江苏经济增长的原因之一，高职教育的发展促进了江苏三次产业的发展，并且高职教育对江苏经济增长的贡献已经超过了本科及以上教育，但从比例角度来看，高职教育在江苏经济增长中的贡献仍然很小，说明江苏省高等职业教育规模虽然提升较快，但教育质量有待进一步提升，这与高职教育人才培养体系不合理、专业设置与市场脱节以及生源质量较差有关。

　　关键词：高职教育；江苏；经济增长；贡献；比较

　　中图分类号：G718.5　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2016）33-0054-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2016年第33期）

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