推进高等职业院校内涵建设的策略和路径研究——基于专业教学资源库建设的理论与实践分析
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  周建松 张国民 郭福春

  摘要:高职教育已进入内涵建设的新阶段,而开展专业教学资源库建设成为了新时期内涵建设的有效载体。专业教学资源库建设在专业建设、课程改革、校企合作、师资建设、学风建设、信息化建设、教育国际化等方面,对于高职院校内涵建设都有显著的实践推动价值。

  关键词:高等职业院校;内涵建设;行动计划;专业教学资源库;专业建设

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2016)34-0013-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2016年第34期)

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