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《职业技术教育》文库 -
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浙江师范大学职业技术教育研究中心 张力跃
摘要：我国职业教育师资建设的核心问题是教师专业实践能力薄弱，兼职教师缺乏。造成这一问题的主要原因是体制分割带来的资源分散。职业教育集团化办学能够促进教师队伍结构的优化，增加教师的专业实践培训机会，是解决职业教育师资瓶颈问题的有效途径。
关键词：集团化；职业教育师资；实践能力
中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2009）28-0059-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2009年第28期）
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