黎颖华

　　摘要：《展示设计》是一门注重实际操作，培养学生设计能力、动手能力、团队合作能力，以及人际交流能力的课程。项目教学法将学生融于完成特定项目的有意义的过程中去，促进学生积极地自主学习、合作学习，主动地进行知识的建构，以学生的知识获得和能力培养为最高目标，顺应了《展示设计》课程的要求。根据项目教学法的基本理论，在《展示设计》课程教学中总结出“九步项目教学法”，取得了较好的效果。在项目教学中，教师必须转变角色，提高积极性，增强自主研究能力和社会实践能力。

　　关键词：展示设计；项目教学法；九步项目教学法；中等职业教育

　　中图分类号：G712　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2016）29-0032-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2016年第29期）

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