关于职业教育人民性政策实践方向的思考
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  车秀兰

  摘要:人民性是职业教育的核心价值取向,也是黄炎培职业教育理论与实践的基本立场,其意涵集中体现在平民教育、职业素质教育、生计教育、个性化教育等方面。从政策实践的角度,职业教育的人民性可体现在建立职业教育与劳动力市场的有效响应机制、大力发展农村职业教育、建立职业教育贫困家庭学生助学制度、鼓励多种形式办学、满足群众多样化需求等方面。

  关键词:黄炎培;职业教育思想;人民性;改革实践

  中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2006)13-0019-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2006年第13期)

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