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《职业技术教育》文库 -
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文跃玲
摘要：运用问卷调查和质的研究相结合的方法，通过对曾在校企合作单位实习过的部分毕业生进行问卷调查，以及对6家具有代表性的相关校企合作单位负责人进行深度访谈，并将获取的数据进行分析，结果显示，校企合作单位毕业生就业稳定性欠缺与专业特点、毕业生实习期表现及彼此的认可度显著相关；毕业生对“地域”“薪酬”及“目标岗位”的期望值与企业供给不相适应，是毕业生流失的主要成因；毕业生所具有的非专业素养对就业稳定性起着积极促进作用。据此，提出了构建高校与合作单位“二维联动”的对策。
关键词：校企合作；毕业生；就业稳定性；二维联动机制
中图分类号：G717.38 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2016）25-0040-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2016年第25期）
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