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李传彬
摘要：根据经济发展的需要，台湾吸收和借鉴欧美国家职业教育成功经验，积极引进国际职业资格证书和考试制度，通过制定相关激励政策和评鉴体系，推进职业教育国际化，形成行政、社会、行业和院校共同协作机制，建立起完善的职业证书体系。大陆在高等职业证书教育国际化发展中，统筹协调行政、行业协会、企业和职业院校等资源，完善职业证书体系，建立高职院校职业证书国际化量化考核指标，通过制定激励性政策，积极推动国际职业证书引进和培训，提高学生职业实务能力，推动高等职业教育国际化发展。
关键词：台湾；高等职业教育；职业证书；国际化
中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2016）26-0074-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2016年第26期）
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