李伟　邢彦明

　　摘要：课程建设与改革是提高人才培养质量的核心，“一课堂”是实现学生知识、技能、素质培养的主阵地。针对法律类职业教育存在问题，以提高“一课堂”教学质量和效果为根本，以优质教学资源为支撑，以信息化教学平台为载体，推进教学内容、教学方式、学习方式改革，是提升课堂教学质量效果，全面提高人才培养质量的有益尝试。

　　关键词：优质教学资源；“一课堂”；教学质量；教学诊断；实践技能

　　中图分类号：G712　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2016）26-0041-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2016年第26期）

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