产学研协同创新视域下高校转型发展研究
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  石贵舟 余霞

  摘要:高校转型发展是国之所需,社会之所盼。产学研协同创新为应用型人才培养提供了可靠的保障,丰富了教学内容,增加了科技训练,拓展了办学空间,促进了教学质量的提升,既适应了企业“转方式、调结构”的总体形势,又促进了高校的转型发展。高校转型发展体现了应用型人才培养目标,具有实用性、适用性,有利于推动高素质人才培养、丰富实践教学机制,具有重要意义。应从转变办学理念,明确应用技能办学定位;转变学校管理,优化学科专业课程建设;转变培养目标,强化双师型师资队伍建设;转变科研方向,凸显应用技能服务地方;转变办学条件,拓宽产、学、研、用基地建设等几方面促进高校转型发展。

  关键词:产学研;协同创新;高校转型发展

  中图分类号:G649.2 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2016)22-0014-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2016年第22期)

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