张旭刚

　　摘要：随着“新常态”向纵深推进，高职教育“供给侧、需求侧”两端均已发生深刻变化，倒逼着高职教育必须要通过供给侧改革以适应“新常态”的战略诉求。高职教育供给侧改革中，提升供给质量是核心、提高供给效率是关键、创新驱动发展是灵魂，要主动对接经济转型发展新常态、积极承接产业调整升级新使命、构建高职教育供给结构新生态，针对高职教育结构性、体制性、制度性等痼疾顽症，宏观层面要加强政策制度供给，调动行业企业等主动参与的积极性；中观层面要变革管理体制机制，破解政府集权式“一元管理”弊端；微观层面要完善现代学校制度，激发校内办学主体创新活力动力，进而为满足经济社会发展需求、个体个性发展需求提供高质量、高效率的精准供给。

　　关键词：高等职业教育；结构性改革；供给侧改革；质量；效率；创新

　　中图分类号：G719.2　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2016）19-0008-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2016年第19期）

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