淮阴师范学院张继华主持完成了国家社会科学基金教育学一般课题“美国高校社会捐赠机制研究与借鉴”。研究发现，美国高校社会捐赠机制是一个生态系统机制，并呈现出良性循环的特征，其本质是满足高校和捐赠主体的不同需要，并在捐赠主体间关系、捐赠功能、捐赠原则等方面表现出社会交换特征。研究认为，要推动中国高校社会捐赠生态系统机制良性运行，必须立足本国国情，把美国高校社会捐赠经验本土化。中国高校要确立社会捐赠的生态系统观，加强品牌建设，增强高校教育与创新功能，提升社会捐赠的吸引力；要加强与捐赠主体关系建设，大力拓展捐赠主体，完善捐赠主体结构；要加强募捐管理，积极推进募捐实践的规范与创新，优化高校社会捐赠生态系统机制运行方式；要培育教育捐赠文化，促进高校社会捐赠文化环境建设；要完善高校社会捐赠的相关法律，提升高校社会捐赠的制度激励力度；促进高校社会捐赠生态系统机制良性运行，实现高校发展与捐赠主体发展的合作共赢。（信息来源：《职业技术教育》2016年第7期）