基于BOPPPS模型的有效课堂教学设计
《职业技术教育》文库 - 应用文库


  张建勋 朱琳

  摘要:BOPPPS模型以有效教学著称,以建构主义和交际法为理论依据,是一个课堂教学组织过程中强调学生参与式互动和反馈的闭环教学活动模型。BOPPPS模型主要由课堂导入、课堂目标、课堂前测、课堂参与、课堂后测和课堂总结在内的六个元素组成。实施BOPPPS模型教学,要遵循主动性与目标导向原则,与翻转课堂相结合,综合采用多种教学活动组织策略,注重学生深度参与。

  关键词:BOPPPS模型;课堂教学;教学设计;教育信息化

  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2016)11-0025-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2016年第11期)

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