石金艳　宋炎荣　董小金

　　摘要：“项目研究”课程是德国应用技术大学开设的一类理论与实践相结合的课程，旨在培养学生的项目组织与实施能力。德国应用技术大学“项目研究”课程的教学实施包括网上报名与项目团队构建、下发任务书与团队分工、收集信息与制订方案、阶段检查与反馈、功能测试与改进、验收与成绩评定等6个步骤，给我国高职教育教学改革带来诸多启示，如注重项目实施过程监控、制定全面的学生考核评定方案、注重培养学生时间规划与成本控制等能力。

　　关键词：德国应用技术大学；项目研究课程；教学实施；机械电子学校

　　中图分类号：G719　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2016）05-0076-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2016年第5期）

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