职业教育价值观摭谈——一个历史的视角
《职业技术教育》文库 - 理论文库


翟海魂 柳靖

摘要:职业教育作为一种重要的教育类型,具有鲜明而独特的价值观。在不同的历史时期,职业教育呈现出不同的价值观,职业教育价值观可概括为:崇尚劳动,职业导向——职业性;经世致用,技能核心——技能性;服务社会,生涯发展——社会性;尊重个性,面向人人——人民性;兼容并蓄,与时俱进——时代性。

关键词:职业教育;价值观;职业性;技能性;社会性;人民性;时代性

中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2016)04-0008-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2016年第4期)

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