见证 -
见证2015
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评选标准
表达出思想震撼力量
体现对职业教育价值的强烈诉求
有令人信服的逻辑表述
公开发表且具一定影响
上榜
1.《高等职业教育整合论》
2.《向应用型本科高校转型:知识劳动的性质与内涵建设》
3.《中国现代职业教育发展报告丛书》
4.《美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争:“普杜之辩”研究》
5.《我国高等职业教育学位的制度功能及其构建》
6.《职业教育人才培养目标的理论与实证研究》
7.《应该在哪里接受职业教育:来自教育回报空间差异的证据》
8.《职业教育视阈下的新型职业农民培育研究》
9.《〈中国制造2025〉与现代职业教育转型发展》
10.《高等职业教育技术型人才培养研究》
入围
1.《职业教育国际竞争力报告(1999-2008)》
2.《高职教育改革创新的实践困境与路径抉择》
3.《职业教育的阶梯:高职专科与应用型本科衔接》
4.《我国中等职业教育教学改革发展的脉络与变迁——基于教学政策文件的分析》
5.《职业学校的学与教》
6.《应用技术大学的多样化:欧洲对中国的启示》
7.《职业教育课程与教学论》
8.《中国高等职业教育发展路径分析》
9.《开放大学建设试点:问题与政策》
10.《理想导向政策,抑或蓝海战略?——民办高职办学形式创新政策的可行性与路径选择探析》
(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2016年第3期)
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