工作过程导向的计算机专业3DS MAX课程改革
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  山东信息职业技术学院 袁永美

  摘要:山东信息职业技术学院将计算机专业3DS MAX 课程面向的岗位群定位于市内装潢设计、建筑效果图制作和房地产广告宣传制作。在对三类工作岗位工作过程进行分析的基础上,按照“通过实践练通理论”的原则设计教学内容,采用项目驱动、方案讨论、模拟客户与设计师等多种教学方法,将计算机技术与艺术进行有效整合,并通过实训考核和课程设计考核强化学生的操作技能。

  关键词:计算机专业;工作过程;3DS MAX课程;高等职业院校(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第2期)

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