据11月6日美国教育部发布的消息称，日前，美国教育部生涯、技术和成人教育办公室宣布开展一项新的行动，促使更多的学生参与有发展前景的生涯和技术教育项目，特别是学徒制。该项目名称为“中等生涯和技术教育项目在为学生学徒制项目作准备中的潜在作用”，项目主要为州和地区提供相关支持，扩大学徒制的规模，使更多的学生获得学徒制项目的机会。这一项目的根本目标是实现奥巴马提出的未来五年内使学徒制的发展规模扩大一倍的目标。同时，这一行动也是9月1～7日美国全国学徒制周（National Apprenticeship Week）活动的一项重要内容。美国全国学徒制周的目的在于积极宣传学徒制在为学生生涯作准备中的作用，推动将学术学习与情境化的工作密切结合的现代学徒制的发展。（信息来源：《职业技术教育》2015年第32期）