王崧珍

　　摘要：博雅教育对于培养学生具有“全人”素养和可持续发展能力具有重要作用。澳门大学在博雅教育实施方面，其定位、人才培养目标和课程设置等都独具特色，对内地大学尤其是转型背景下内地本科院校在本科人才培养目标制定和课程设置等方面有一定的启发和借鉴意义。

　　关键词：澳门大学；博雅教育；转型高校

　　中图分类号：G527　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2016）02-0077-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2016年第2期）

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