高职院校校内质量监控管理工作引入卓越绩效评价准则的探索——以柳州职业技术学院为例
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  张慧敏

  摘要:高职院校在建立全面质量监控管理体系的过程中,从完善校内质量监控管理工作出发,在工作机构和工作机制方面创新管理思路,可以通过引入或导入卓越绩效评价准则先进的质量管理理念,设置学校质量管理监控机构,以科学的管理程序指导全员实施质量管理监控,树立全面参与质量管理监控的意识,提升全体人员管理服务水平,从而提高人才培养质量。

  关键词:高职院校;卓越绩效评价准则;校内质量监控

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2016)02-0060-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2016年第2期)

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