在普洛瑟与杜威之间——《美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争:“普杜之辩”研究》评介
综论 - 书与人


  刘海

  摘要:路宝利博士的新著《美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争:“普杜之辩”研究》以美国中等职业教育为研究对象,集中就美国职业教育发展的理念——职业主义与民主主义及其多维度辩争作出了颇具创新意义的解析,对美国中等职业教育发展路径的历史选择作出了颇具说服力的分析。在一定意义上,为现实的职业教育实践提供了可供聆听的“历史声音”和可供比照的“历史镜像”。

  关键词:美国;中等职业教育;职业主义;民主主义

  中图分类号:G719 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)36-0052-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第36期)

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