董仁忠　季敏　刘新学

　　摘要：对江苏省中职教师企业实践政策执行情况进行调查，主要采用问卷调查与深度访谈的研究方法，围绕政策执行认知、政策执行预期、政策执行准备、政策执行组织、政策执行监督、政策执行激励、政策执行效果和校企合作形式等，结果得出：促进中职教师企业实践的政策法规体系还不完善；企业参与中职教师企业实践政策执行的动力不足；与中职教师企业实践政策执行配套的条件不成熟；中职教师企业实践政策执行的监督机制很健全。

　　关键词：江苏省；中职教师企业实践；政策执行情况；调查研究

　　中图分类号：G715　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2015）33-0038-08（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2015年第33期）

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