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杨金凤
摘要：现代学徒制因其具有提高企业员工技术技能、加强企业文化传承的特点，加拿大职业教育学徒制更加值得研究和借鉴。加拿大学徒制具有完善的制度保障体系、国家财政经费的大力支持、政府和民间机构双重管理、满足职业急需的课程设置、互利互惠的校企合作模式等特点，借鉴其经验我国高职教育应实行现代学徒制应积极构建学徒制制度保障体系、根据平均需求灵活设置课程、采用税款返还制度。
关键词：学徒制；加拿大；高职教育
中图分类号：G719.1 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2015）32-0078-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2015年第32期）
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