江西现代职业教育集团产教融合办学模式
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  程宇

  职业教育集团化办学自20世纪90年代产生以来,在基层大胆探索实践、政府大力倡导支持下,取得了持续快速发展,得到了社会各界的广泛关注与普遍认可,已成为中国特色职业教育的重要组成部分和办学模式改革的重要方向。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第32期)

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