产业学院的制度逻辑及其政策意义
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  励效杰

  摘要:产业学院是产学合作培养技术技能型人才的一种有效探索,具有功能目的服务性、办学模式合作性和教学内容职业性的特点。人才培养理念、制度选择集合和制度服务需求等方面的改变是其形成的重要条件,多方利益契合和地方政府推动是其形成的直接动力。当前产学合作培养技术技能型人才的前提条件日趋成熟,政府应不失时机地完善相关政策措施,更好地助推产学合作培养技术技能型人才模式推广发展。

  关键词:产业学院;高等职业教育;工学结合;产学合作;制度逻辑

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)31-0049-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第31期)

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