中国教育科学研究院课题组在《教育研究》上发表的《未来五年我国教育改革发展预测分析》认为，“十三五”时期是我国全面建成小康社会的关键时期，也是基本实现教育现代化的决定性阶段，各级各类教育都将进入新的阶段和新的发展水平，为全面建成小康社会提供人力资源支撑。而为实现人力资源开发目标，更好地服务于经济发展新常态和产业结构的升级换代，教育改革发展主要集中于以下任务：支撑创新驱动，提高人力资本水平；服务产业结构转型升级，深入调整优化教育结构；保障和改善民生，加快推进教育公平。未来一段时期，受产业升级、人口增长变动、流动劳动力规模扩大以及区域拓展等因素的冲击，我国劳动力供求形势正在发生变化，这不仅将对经济发展产生深刻影响，也会对教育事业发展提出新的要求。从经济发展的角度来说，对教育发展的要求体现在：发展现代农业急需培养新型职业农民，发展中高端制造业需要培养技术技能人才，发展现代服务业亟待培养复合型创业人才。文章特别强调，在我国社会转型发展中，职业教育和培训有利于提高劳动者素质，促进就业，稳定民生，对经济新常态下“调结构、转方式、促发展”也具有重要意义。职业教育未来发展的任务是：完善现代职业教育体系，培养各级技术技能人才；推动普职教育灵活转换，培养高素质复合型人才；服务产业升级，发展职业培训，全面提高劳动者素质，广泛培育和积聚创新人才，为实现大众创业、万众创新奠定坚实基础。（信息来源：《职业技术教育》2015年第22期）