校企合作培养高职青年教师:成效、问题和对策——基于上海高职院校的调查
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  王晓卉 翁伟斌

  摘要:多年来,上海市通过校企合作培养青年教师的模式已经在高职院校推广运用。但研究发现,上海高职院校在“形式”上较为关注校企合作培养青年教师,在“内涵”上推进的力度相对不大,青年教师自身对校企合作培养的重视程度也不够,企业提供给青年教师能力和素养提升的平台相对有限。提高校企合作培养青年教师成效,首先应帮助青年教师正确认识高职教育的本质,树立正确的职业定位,在培训中采取任务驱动的方式,同时建立校企合作培养青年教师的相关机制。

  关键词:校企合作;高职院校;青年教师

  中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)26-0068-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第26期)

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