中职生性格优势在应激状态下对心理健康的影响——基于优势潜能视角的现状分析及教育干预对策
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  李婷婷 刘晓明

  摘要:中职生的美德与性格优势是影响其学业、社交、发展等方面的重要心理资源。采用中文版性格优势问卷、心理应激事件评定量表、心理症状量表对261名在校中职生进行问卷测试。显示独生子女中职生的社交应激得分显著高于非独生子女;中职女生的发展应激得分显著高于男生;生源地为农村和乡镇的中职生发展应激得分显著高于生源地为城市的中职生。中职生的性格优势在心理应激对心理症状的影响中起调节作用,具体表现为:中职生的活力性格优势、节制性格优势在发展应激对心理症状的关系中起调节作用。中职生的性格优势、心理应激与心理症状关系密切,帮助中职生识别并运用自身的性格优势有利于提高其心理健康水平。

  关键词:中职生;性格优势;心理应激;心理症状;心理健康

  中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)26-0051-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第26期)

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