综论 -
聚焦
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周正龙
摘要:抗战期间,西康省职业教育在国民政府“战时应做平时看”方针指导下,通过各级政府、社会各界团体及爱国人士的共同努力,有了很大的发展,初步形成了以中级为主,初、中、高三个层次均有不同发展的职业教育体系。然而,就职业教育整体发展来看,西康省职业教育发展并不充分。西康省职业教育的发展既受到自然、人口因素的影响,也受到经济、政治、文化因素的制约,各要素间彼此关联,交互作用,抑制了西康省职业教育的正常发展。
关键词:西康省;职业教育;国民政府;抗战时期
中图分类号:G719.29 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)24-0021-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第24期)
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