欧盟探讨建立综合性技能战略
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  日前,欧盟就业政策主任Detlef Eckert发布报告,强调技能政策对于应对经济危机及保持社会模式发挥着关键作用。他强调,技能、创新和服务型市场改革是提高总体因素生产力的三个关键因素。为应对人口老龄化和全球竞争,欧盟需要发布综合性的技能战略,提高人力资本的总体水平和创新能力。为实现这一目标,需要在如下方面作出积极行动:首先,把技能纳入到综合性的政策领域中,以开辟解决就业和社会问题的新途径。其次,把职业教育与培训和就业政策衔接,他指出,在很多国家,职业教育与培训和就业归不同部门管理,这两个领域间仍没有充分建立联系。未来五年,要以一种更实际的方式解决这一问题。第三,要把青年就业作为技能战略的关键指标,把关键能力和技能转化成工作或其他,每个人都要学习一系列软技能,并把其纳入到课程中。第四,工作本位学习是欧盟未来5年的重要工作领域。就职业教育与培训来说,要进一步加强工作本位学习在教育教学中的份额。就学校本位的职业教育与培训来说,要合理划分工作场所培训与课堂学习的时间比例;就双元制职业教育体系来说,在加强工作本位学习的基础上,还要实现与高等教育的融合与衔接。2016年,欧盟将更加重视学徒制和工作本位学习的开展,同时,加强高等层次职业教育与培训的发展,并在这两者间实现更有效地融通和流动。Detlef Eckert强调,制定综合性技能战略的关键是要求各利益相关者间加强协同,在国家层面,在教育、劳动、经济和社会事务等部门间加强协同,特别要加强教育、就业及社会合作伙伴等利益相关者间的协同。欧盟委员会就业、社会事务和劳动流动处主任Marianne Thyssen也指出,要起草综合性的技能战略,努力开发全民的技能潜能,培养公民现代经济和终身学习需要的正确技能。欧盟未来要通过加强职业教育与培训的进一步发展及实施“欧盟青年保障计划”,促进欧盟经济的持续发展。(信息来源:《职业技术教育》2015年第19期)