李玉静　董衍美

　　摘要：近年来，国际教育体制改革呈现如下重要趋势：改革教育投资和管理模式，制定国家层面的技能战略，开发综合性的国家资格框架，普及高中阶段教育，提高高等教育完成率。从国际教育发展的角度来看，我国教育体制面临如下问题：教育基本制度和法律建设滞后，不同层次和类型间教育衔接沟通不畅，学校教育办学封闭、体制僵化，技术技能型人才培养薄弱，人才培养体制封闭，整体教育质量低。借鉴国际社会的经验，未来我国教育体制改革应在如下方面加强：以建立综合性的国家资格框架为突破口，努力实现各级各类教育间的衔接贯通；发展技术技能型人才成长的国家战略，提高技能人才培养质量；深化人才培养体制改革，培养具有创新能力的高素质人才；加强教育法律和制度建设，发展透明、公平、权责明确的教育治理体系。

　　关键词：教育体制；教育治理；教育质量；职业教育

　　中图分类号：G719.1　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2015）18-0026-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2015年第18期）

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